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以問題為導向，中山校長分享科學的家庭育人舉措

      會上，中山校長從故事《蘋果與人生》講起，分析得出不同的家庭教育對孩子的性格養(yǎng)成、未來走向起著至關重要的作用，是讓呼吸著同樣空氣，沐浴著同樣陽光，在同一間教室上課的孩子千差萬別的關鍵點。觸目驚心的中國兒童、青少年自殺數(shù)據(jù)和低齡化趨勢，中國離婚率不斷上升帶來的負面影響引起現(xiàn)場家長的高度重視。

座無虛席的報告會現(xiàn)場

      報告會上采用理論講解、案例解讀、方法引導等豐富多彩的互動形式緊緊圍繞如何處理良好親子關系、如何培養(yǎng)孩子正確處理好與自我的關系兩大方面，講授了孩子成長的三大關鍵期、高考狀元之“殤”的原因，未來的孩子需要哪些能力，如何做到不缺席孩子的成長，父母榜樣——孩子成長環(huán)境的締造者，親子溝通四部曲，什么是原點思維，規(guī)則及習慣、規(guī)則及自由等內(nèi)容，中山校長生動形象、詼諧幽默的授課方式深受現(xiàn)場家長歡迎，現(xiàn)場氣氛輕松、活躍，一場《父母規(guī)》的共同重溫將報告會再次推向高潮。

現(xiàn)場家長分享教育心得

報告會宣傳單

      此外，為了方便家長們能夠及時掌握正確的家庭教育理念和方法，隨時隨地解決各種家庭教育問題，報告會主辦方還通過豐富“家庭公益論壇”社群空間學習內(nèi)容、在線解決家長咨詢等舉措為家庭教育講座公益性添磚加瓦，實現(xiàn)線下學習體驗，線上鞏固升華。