知名教育家、南京行知小學校長楊瑞清表示，只要經(jīng)濟條件許可，家長給學生買一些品牌、時尚的生活、學習用品無可厚非。但千萬不能把“開學消費”變成“開學浪費”，這不僅加重了家庭的經(jīng)濟負擔，更會促使學生們相互攀比，不利于青少年時期正確的人生觀和價值觀的形成。
培訓班是隱形費用支出重要一塊。南京拉薩路小學一位學生家長告訴記者，光給孩子上培訓班，他一年就要花上４０００元左右。這還算少的，有的升學沖刺班可謂“天價”，學費動輒上萬元甚至數(shù)萬元。
楊瑞清表示，解決隱形費用過高一方面需教育主管部門、學校給學生創(chuàng)造更加平等、去功利化的教育環(huán)境，另一方面也需家長以平常心對待孩子升學，避免用物質(zhì)刺激孩子對學習的熱情，或出于補償心理過度滿足孩子物質(zhì)需求。
安全：軟硬皆要強
食物中毒、校園暴力事件、校車事故……近年來，校園安全是全社會最關心的話題。為此，國家和相關部門相繼出臺了校車、學校安保、消防保障等方面的法律法規(guī)保障學生安全。相關專家表示，在強化硬件配備的同時，更要重視營造軟環(huán)境，提高教師、工作人員及學生自身的安全保護意識。
新學期，《校車安全管理條例》對學生上學、放學全面護航。殷飛表示，除了提高校車質(zhì)量，還要加強對校車駕駛員的培訓和檢查工作，堅決杜絕無資質(zhì)者上崗。同時在公眾中牢牢確立校車優(yōu)先的意識：“如果中國有‘特權車’，那一定首先是校車，而不是公車或其他什么車。”
校園安保工作同樣有諸多方面需加強。近日，南京師范大學教育科學學院對幼兒園校園安全管理的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒園安保工作存在不少漏洞，如保安年齡偏大、很多安保設施擱置、安全講座和安全演習流于形式等。
教育專家表示，這些問題是學校安全面臨的共性問題，教育主管部門和安監(jiān)部門要加強監(jiān)督和檢查，進一步強化管理人員和教師安全意識，時刻敲響學校安全警鐘。
學生自身安全意識的樹立同樣重要。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不少學校已經(jīng)將“安全”作為新時期第一課內(nèi)容，有的學校還特地在課程表中增加了安全演習內(nèi)容。專家表示，學生安全教育理應成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要多形式、常態(tài)化開展。
新華網(wǎng)南京８月３０日電（記者蔡玉高、凌軍輝）開學在即，減負、降費、安全等關鍵詞再度成為熱點話題。如何讓社會關乎教育、關乎孩子的這些美好期盼落到實處，是教育主管部門、學校乃至全社會面臨的挑戰(zhàn)。記者調(diào)查了解到，注重為孩子減輕心理壓力、勿讓隱形費用壓垮家長、安全保障軟硬皆要強，成為學生與家長對新學年發(fā)出的最強音。
減負：減作業(yè)更需減心壓
臨近開學，記者走訪南京各大書店看到，收費臺前一如既往地排起了長隊，很多是中小學生家長帶著孩子買教輔用書。一方面抱怨學生課業(yè)負擔太重，一轉身卻忍不住繼續(xù)給孩子的學習加壓，這是很多家長的糾結之處。
近年來，教育部門加大力度規(guī)范中小學辦學行為，學校培訓班、提高班停了，校外補習班卻火了。南京江寧東山小學校長蔡小平表示，為減輕學生負擔，教育主管部門對上課時間與作業(yè)量都有明確規(guī)定，但問題是家長看到孩子用于學習的時間少了，心里就不踏實，仍不住地給孩子報名參加各式輔導班。
南京一所小學學生家長陳偉告訴記者，他也知道應該讓孩子多點自由時間，但一想到“小升初”就只能妥協(xié)了，“現(xiàn)在讓她苦點，將來肯定有回報。”據(jù)陳偉介紹，他給孩子報了英語、奧數(shù)、鋼琴三個輔導班，禮拜天只有半天休息時間。
“終于熬出頭了。”回顧中小學生活，剛考上大學的丁恒毅表示，作業(yè)負擔是一方面，但最重的還是心理壓力。除考試壓力外，還有就是老師和家長在有意無意間傳導的壓力，有時都會感覺喘不過氣。
南京師范大學教科院副教授殷飛表示，減負是一個復雜社會問題，需要教育部門努力，更有賴于社會各界尤其是家長的配合。在減輕學生作業(yè)負擔的同時，更加注重疏解孩子的心理壓力，盡量不讓孩子將學習當成負擔，感覺完全被迫學習，最終導致對學習失去興趣。
降費：勿讓隱形費用壓垮家長
近年來，為降低教育支出，從中央到地方出臺了一系列舉措。然而記者了解到，在學費之外，諸多隱形費用成為學生家長最大的教育支出。
“開學經(jīng)濟”已經(jīng)成為各大商家追逐的商機。記者近日在南京、蘇州等地商場的文具用品專柜、數(shù)碼產(chǎn)品區(qū)看到，學生和家長的身影明顯增多。
蘇州的張女士告訴記者，女兒馬上升六年級，為了輔助孩子學習，她給女兒的學習裝備全面“升級”：學習機４３６元、新拉桿書包９８元、文具套裝１２６元、一副新眼鏡５２５元，再加上幾本課外書，一共花費１０００多元。
