“斷絕民族文化之根的孩子，是‘空心’的孩子；而只有這樣孩子的民族，未來就會(huì)成為‘空殼’的民族。”全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新9日在政協(xié)十二屆二次會(huì)議第四次全體會(huì)議上大聲疾呼。
朱永新指出，在當(dāng)下中國(guó)，孩子們過的是圣誕節(jié)、愚人節(jié)，吃的是漢堡、披薩餅，穿的是耐克、阿迪，看的是米老鼠、奧特曼，崇拜的明星是喬布斯、科比，一心一意想著出國(guó)留學(xué)、海外定居。
“我們的傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)飲食、傳統(tǒng)服裝，我們的民族英雄、歷史記憶，卻距離生活越來越遠(yuǎn)，難以引發(fā)孩子們的興趣和共鳴，甚至有人在偏狹和扭曲中無端反感、蔑視傳統(tǒng)文化。它無異于心靈的霧霾。”
朱永新強(qiáng)調(diào)，這種“心靈的霧霾”破壞力更強(qiáng)，它會(huì)“造成孩子們精神世界的浮躁、迷失、荒蕪甚至幽暗”。而民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的魂魄，是凝聚力的根本，“文化存，則民族存；文化亡，則民族亡”。
改變這一狀況，朱永新在其發(fā)言中提出三點(diǎn)建議：
第一是重新認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，“我們不僅要從博物館里、從文化作品中看到，更要從普通人、從孩子們的一言一行中看到”，“傳統(tǒng)文化教育絕不能看成幾門簡(jiǎn)單的課程，它首先是理想，是道德，是價(jià)值”。
第二是系統(tǒng)研制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的課程，對(duì)所有學(xué)科教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。“國(guó)學(xué)、中醫(yī)、音樂和武術(shù)、木刻年畫、節(jié)日與禮儀等，只有走進(jìn)課程，成為教學(xué)內(nèi)容，才有開展教育的前提，才可能走進(jìn)生活。”
第三是在社會(huì)生活中普及發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)，在學(xué)校生活中全面貫徹“用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為學(xué)校立魂”的理念。他建議，在學(xué)校切實(shí)推進(jìn)課程，開展各種文化實(shí)踐活動(dòng)，將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神追求滲透到教育生活的各個(gè)領(lǐng)域。
