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    2. 記著名京劇表演藝術(shù)家倪茂才
      發(fā)表時(shí)間: 2011-06-20來(lái)源:

       

      江山代有才人出

      ——記著名京劇表演藝術(shù)家,第二屆中國(guó)戲劇獎(jiǎng)•梅花獎(jiǎng)、
      第20屆上海白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎(jiǎng)榜首獎(jiǎng)得主倪茂才
      華城 筱英 振宇

             京劇作為一種藝術(shù),其主題鮮明,角色鮮活,追求真善美,鞭撻假丑惡,能夠充分表達(dá)人類天性永恒的情感。就這個(gè)意義而言,它的生命之樹長(zhǎng)青。

                    ——題記

             京劇是中國(guó)戲曲最有影響的劇種。其生命之樹自歷史上成有二黃、皮黃、京調(diào)之后,到清乾隆55年間徽漢合流,形成生、旦、凈、丑的京劇藝術(shù)至今,已有200多年的歷史。經(jīng)過(guò)歷代京劇藝術(shù)家的傳承與創(chuàng)新,成為我國(guó)最具有代表性的戲曲。它之所以成為“國(guó)粹”,是因?yàn)榫﹦〖械睦^承了我國(guó)戲劇悠久歷史文化傳統(tǒng),積淀深厚、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),堪稱中國(guó)民族文化之象征和民族精神的紐帶。
             誠(chéng)然,京劇也同其他劇種一樣經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮,迭宕起伏,顛簸陣痛。既有“梨園芳菲”的盛世,也有“門可羅雀”的低迷之勢(shì)。在傳統(tǒng)藝術(shù)邊緣化的潮流中,京劇藝術(shù)受到嚴(yán)重沖擊,市場(chǎng)一度萎縮,傳統(tǒng)劇目失傳,“稀有”流派后繼乏人。藝術(shù)家們不時(shí)扼腕哀嘆:根深本固,積厚源淵的京劇藝術(shù)難道就在這“轉(zhuǎn)型期”成為“昔日黃花”了嗎?
      有道是:江山代有才人出,續(xù)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。新時(shí)期以來(lái),面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的京劇人,以與時(shí)俱進(jìn)的氣度,海納百川的胸懷,開拓進(jìn)取的步伐,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新。在守住“家底”的基礎(chǔ)上,扶植“角兒”,尋求“味兒”,以傳承求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以精湛的藝術(shù)魅力開拓市場(chǎng),再現(xiàn)了“枝繁葉茂,蔭廣華榮”的新局面。本文的主人公倪茂才就是在這種大背景下成長(zhǎng)起來(lái)的著名京劇表演藝術(shù)家,高派“第三代傳承人”,榮膺第二屆中國(guó)戲劇獎(jiǎng)梅花獎(jiǎng)和第二十屆上海白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎(jiǎng)榜首獎(jiǎng),成為京劇界“捧金摘梅奪玉”的“三冠王”。

      十里梅花香雪海
      一枝綻放北國(guó)春

             2009年5月18日,這天是倪茂才永遠(yuǎn)不能忘懷的日子。這天晚上,第二屆中國(guó)戲劇獎(jiǎng),梅花獎(jiǎng)表演獎(jiǎng)(第二十四屆戲劇梅花獎(jiǎng))在素有“十里梅花香雪海”美稱的超山腳下——杭州余杭舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
             頒獎(jiǎng)禮堂燈光輝煌,群星薈萃,座無(wú)虛席。當(dāng)中國(guó)劇協(xié)分黨組書記季國(guó)平用那神秘而響亮的聲音宣布一度梅花獎(jiǎng)獲得者吉林省京劇院副院長(zhǎng)倪茂才的名字時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)爆以熱烈的掌聲。他抑制住內(nèi)心的激動(dòng),以平靜的神態(tài)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪舆^(guò)梅花獎(jiǎng)盤,深深地向評(píng)委和觀眾鞠了一躬,然后高高舉起獎(jiǎng)盤,他激動(dòng)而凝重的神情無(wú)不散發(fā)著“寶劍鋒利磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”那種深刻的韻味。
             太難了,真的是太難了!“梅花獎(jiǎng)”是戲劇領(lǐng)域里的最高獎(jiǎng)項(xiàng),可以說(shuō)是每一位中青年戲劇演員為之一生的奮斗目標(biāo)抑或不可多得的最高榮譽(yù)。標(biāo)準(zhǔn)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈。尤其是這一屆對(duì)參賽的京劇演員來(lái)說(shuō),必須具備演過(guò)傳統(tǒng)戲和現(xiàn)代戲的資格,參賽作品也只能在評(píng)委會(huì)審查過(guò)的兩種類型中選擇一種,而且采用了“集中演出,現(xiàn)場(chǎng)打擂,當(dāng)場(chǎng)評(píng)比,媒體監(jiān)督”的創(chuàng)新形式,這是梅花獎(jiǎng)自1983年創(chuàng)辦以來(lái)的第一次嘗試。據(jù)筆者追蹤了解到:全國(guó)有28個(gè)省、市、自治區(qū)、香港特別行政區(qū),以及部隊(duì)、中直院團(tuán)共80名演員參加角逐。參評(píng)者誰(shuí)都沒想到第一輪初評(píng)就淘汰一半,終評(píng)的擂臺(tái)分別設(shè)在河南的平項(xiàng)山和浙江的杭州市,在大江南北展開了“梅花大戰(zhàn)”,可謂是“群英薈萃,逐鹿中原”、“過(guò)五關(guān)斬六將,慷慨悲歌”啊!
             面臨驚心動(dòng)魄的一幕幕的“大比拼”,每位參加決賽者無(wú)不拿出“看家本領(lǐng)”,開掘潛能乃至是超水平的發(fā)揮,以最佳狀態(tài)展示自己的專業(yè)功底和藝術(shù)才華,以贏得評(píng)委與觀眾。
      倪茂才參加決賽的作品是新近改編的傳統(tǒng)歷史劇《孫安動(dòng)本》。第一場(chǎng)——離任,他先聲奪人。茂才扮演的主人公孫安以沉重的步履,緊鎖著眉宇,以[西皮尋板]唱道:“萬(wàn)民淚壓征鞍奉旨離任”,轉(zhuǎn)[原板]唱道:“實(shí)難忘曹州地災(zāi)后的苦難情……”,接著又轉(zhuǎn)唱道:“冤狀累累淚難忍……”好聲一個(gè)“忍”字了得!即時(shí)彰顯出久違的高派唱腔“真味兒”,令觀眾和評(píng)委耳目一新,臺(tái)上臺(tái)下引起共鳴。
             第二場(chǎng)和第三場(chǎng)高潮迭起,扣人心弦。“奏本、再奏本、修本”絲絲如扣。倪茂才以高亢委婉的唱法和爐火純青的表演藝術(shù),把劇情演繹得一浪高似一浪,把主人公對(duì)貪官的憤恨之情和對(duì)災(zāi)區(qū)百姓的憐憫之意以及對(duì)妻兒深愛有加的情感世界表現(xiàn)的淋漓盡致。,把觀眾完全帶入劇情之中,無(wú)不對(duì)主人公的遭遇和處境報(bào)以悲憫之感催人淚下。古羅馬著名教育家昆體良在《演說(shuō)術(shù)原理》中講道:“藝術(shù)之絕頂是看不見藝術(shù)”。觀眾和評(píng)委把臺(tái)上的表演者倪茂才忘卻了,叫好聲、掌聲不絕于耳。認(rèn)為他就是當(dāng)時(shí)滿懷著曹州災(zāi)后苦難情,而被迫離任的那個(gè)孫安。
             “法場(chǎng)”和“金殿”兩場(chǎng)劇,可謂是“收心”之作。倪茂才借對(duì)主人公透徹的理解和把握,通過(guò)時(shí)而清亮激越,時(shí)而圓潤(rùn)委婉的唱腔,再加上形神兼?zhèn)涞谋硌莨Φ祝浞纸沂玖藢O安“誓死不與賊同日月,縱然一死傲骨香”的無(wú)畏精神和“為黎民為百姓為錦繡江山萬(wàn)年青”的動(dòng)本旨意。著實(shí)地撼動(dòng)了“皇帝”,打動(dòng)了民眾。同時(shí),也征服了在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委。掌聲爆棚,好評(píng)如潮:太精彩了!太感人了!能把傳統(tǒng)京劇演到這個(gè)水平,真夠味,真過(guò)癮!
             評(píng)委們的評(píng)語(yǔ)是:倪茂才系京劇老生演員,高派第三代傳人,他此次參評(píng)劇目是高派名劇《孫安動(dòng)本》。高派對(duì)嗓子的要求特別高,能擅者不多,優(yōu)秀者更是鳳毛麟角,倪茂才是高派中佼佼者。其嗓音高亢洪亮,舒展大方,痛快淋漓,給人以美的享受。他的表演也十分準(zhǔn)確,成功地塑造了人物疾惡如仇,敢作敢當(dāng),剛正不阿卻又充滿親情與人性的鮮明性格。
      倪茂才捧著獎(jiǎng)盤和一束梅花,炯炯有神的眼睛飽含著熱淚走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。一瞬間,他感到有一絲絲的遺憾,沒有精神準(zhǔn)備,竟然連照像機(jī)都沒帶,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都沒留下個(gè)“影”。好在是評(píng)委們經(jīng)典的評(píng)語(yǔ)將永載史冊(cè),還有他那亮脆剛美,高昂震撼的演唱風(fēng)格和有板有眼,精湛有度的舞臺(tái)藝術(shù)也將永遠(yuǎn)銘刻在觀眾們的心中。不言而喻,倪茂才主演的《孫安動(dòng)本》豐富了高派藝術(shù)寶庫(kù),“激活”了這個(gè)“稀少”派別,為京劇百花園又增添了一支奇葩。倪茂才被稱之為“高派第三代傳承人”當(dāng)之無(wú)愧。同時(shí),也被稱之為“關(guān)東一枝梅”,為“幾點(diǎn)梅花幾點(diǎn)雪,半含春意半含冬”的北國(guó)春城增添了亮色,為吉林省文藝界增添了光彩。#p#副標(biāo)題#e#

      三十功名塵與土
      八千里路云和月

             民族英雄岳飛在他的《滿江紅》里高歌:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……
             京劇表演藝術(shù)家倪茂才對(duì)岳飛這首《滿江紅》非常欣賞,甚至作為座右銘,原因是他志向高遠(yuǎn),常常以這首氣勢(shì)磅礴,胸襟豪邁的詩(shī)詞來(lái)激勵(lì)自己。說(shuō)來(lái)也巧,倪茂才在京劇舞臺(tái)上摸爬滾打,不懈地追求,三十余年來(lái),捧取金牌,摘取“梅花獎(jiǎng)”、“白玉蘭獎(jiǎng)”的桂冠,文藝圈內(nèi)說(shuō)他是“三十余年磨一劍”,或者說(shuō)他是“八千里路云和月,尋梅奪玉三十秋”。此言不假,這是對(duì)倪茂才從河北至東北,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,征戰(zhàn)東西南北,致力于傳承發(fā)展京劇藝術(shù)的精辟概括。
             熟悉倪茂才的人都沒有忘記,30年前的一天,一個(gè)正在讀小學(xué)的那個(gè)小男孩,天真活潑,敏而好學(xué),在那個(gè)“紅色時(shí)代”里,每天都喜歡聽生產(chǎn)隊(duì)廣播大喇叭里放出的現(xiàn)代京劇《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》……
             耳熟能詳,小茂才天天聽,天天跟著唱,唱不準(zhǔn)的那個(gè)調(diào)就跟著哼哼。很快使他對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是看了電影《紅燈記》之后,他被劇中的情節(jié)所吸引,一遍兩遍,只要十里八村放這部電影他就去看,當(dāng)他看到李玉和為保護(hù)“密電碼”而視死如歸的英雄形象時(shí),他幼小的心靈受到震撼,不時(shí)地攥起小拳頭,揮動(dòng)著。從此,在他心中萌發(fā)了“我要學(xué)京劇,我要演英雄”的誓言。
             機(jī)會(huì)真的來(lái)了。就在他上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,知道他志向的班主任老師對(duì)小茂才說(shuō):“你想唱京劇,縣里來(lái)招演員,你可以去試試嗎?”
             第二天,茂才約了兩位同學(xué)興高采烈的直奔考場(chǎng)。他毫不怯場(chǎng),放開嗓子清唱一首《紅星照我去戰(zhàn)斗》后,招生老師拍拍他的肩膀,微笑著說(shuō):“先回吧,有結(jié)果會(huì)通知你的”。倪茂才回到家里日盼夜想,過(guò)了幾天一打聽才知道,復(fù)試時(shí)被扒拉下來(lái),說(shuō)他“長(zhǎng)的又瘦又小,不適合當(dāng)演員”。演員當(dāng)不成了這還了得!倪茂才急中生智,騎上自行車,不顧大雨滂沱,終于在70多里的一個(gè)招生點(diǎn)找到了主考老師。他沒有害怕,也沒有哭,而且理直氣壯地說(shuō):“老師,我才10歲,以后還長(zhǎng)呢,您收下我吧!”主考老師看著這位小學(xué)生被大雨淋得像只小水鴨子,再看看那一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,淚水汪汪的,好像在說(shuō)老師我想當(dāng)演員,演英雄,我決不會(huì)給你丟臉!老師被求學(xué)若渴的小茂才感動(dòng)了,指著教室旁邊放著的自行車,驚奇地問(wèn):“你能騎那么高的自行車嗎?”“能!我就是騎自行車來(lái)找你的!”小茂才干脆地回答著,然后推過(guò)自行車,一支腿從自行車三角架的下面探過(guò)去,利利索索地蹬了一圈。老師忍不住笑了,說(shuō):“?。≡瓉?lái)你是這么騎自行車啊,還挺聰明的,快下來(lái)吧!”
             “老師你同意收我了!”
             “你愿意學(xué),你就來(lái)吧,學(xué)戲可苦?。?rdquo;
             “苦,我不怕!”小茂才說(shuō)完,還給老師行了個(gè)九十度鞠躬禮,以感謝老師的收留之情。
             1976年,倪茂才正式進(jìn)入河北正定藝校學(xué)戲,開始接受正規(guī)系統(tǒng)的基本訓(xùn)練。進(jìn)入訓(xùn)練后,他才真正領(lǐng)悟到招考老師所說(shuō)的“學(xué)戲可苦啊”的含意。踢腿、壓腿、下腰……天天如此,早晨5點(diǎn)半起床開練,一段時(shí)間下來(lái),他有些堅(jiān)持不住了,一聽見集合哨子響心里就打哆嗦。有一次練習(xí)扳腰時(shí)連痛帶暈就失去了知覺,老師通知他家里,爺爺來(lái)了就把他帶回家,說(shuō)什么也不讓小茂才練功了。
             賢惠聰穎的媽媽看見了孩子腰腿痛得連上床都困難,著實(shí)心疼,就弄些偏方草藥給小茂才減輕痛疼。靜養(yǎng)幾天稍見好轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽每天下地干活都要帶著小茂才,讓他跟著干,一天兩天三天……小茂才悟出了媽媽這是用實(shí)際生活教育他,讓他懂得:干什么都是不容易的,如果再不去練功,只能是每天都這樣的下地干活,同樣是勞累辛苦。不久,小茂才就回到了藝校,又開始了艱苦扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。從此,小茂才逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,練起功來(lái)更加刻苦和自覺,別人練一個(gè)小時(shí),他卻主動(dòng)練兩小時(shí),每天練得腰酸背痛,他從來(lái)不吭一聲。天天早早起床踢腿,下腰,練嗓子,風(fēng)雨不誤。有時(shí)候,走路或排隊(duì)打飯也會(huì)情不自禁地哼上幾句。有道是“天道酬勤,悟道通靈”??!。1982年他憑借選唱現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段“祖國(guó)的好山寸土不讓”而被河北省藝校破格錄取。直到1986年在河北藝校京劇科學(xué)戲,可謂是真正的“京劇科班出身”。
             經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀和“梨園熏陶”,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了京劇的基本知識(shí)以及基礎(chǔ)的舞臺(tái)表演動(dòng)作,準(zhǔn)備走向正規(guī)京劇團(tuán)邊實(shí)踐邊提高的時(shí)候,全國(guó)許多京劇團(tuán)(院)卻因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張而不開支或者部分的開支,也不排戲了,有的功成名就的職業(yè)演員去了特區(qū)“下海”,有的靠自己的社會(huì)影響開設(shè)了酒樓或茶館。面對(duì)現(xiàn)實(shí),倪茂才心里還是想著那“西皮”、“二黃”。倪茂才覺得自己是被京劇“迷住了”,誰(shuí)愿“下海”誰(shuí)下海吧,我是不去了,也許自己天生就是“窮苦命”,錢少?zèng)]關(guān)系,只要自己能干自己喜歡的事兒,堅(jiān)守自己理想的一片天空!
             就這樣,倪茂才沒有經(jīng)商下海,而是被邯鄲京劇院錄取成為一名正式的京劇演員,從這個(gè)時(shí)候起,他步入了漫長(zhǎng)的京劇職業(yè)生涯。倪茂才虛心好學(xué),悟性又好,進(jìn)院不久,就開始擔(dān)綱主角。他在傳統(tǒng)京劇《黃梁夢(mèng)》中由小生演到老生,又從老生演到小生。1989年在河北省第二屆戲劇節(jié)中一舉榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。時(shí)隔一年,在河南省第四屆戲劇節(jié)中獲得表演一等獎(jiǎng),接著東渡日本進(jìn)行演出,反響強(qiáng)烈。
             1994年臘月初八,這天格外的寒冷。凜冽的北風(fēng)卷著“冒煙雪”,逼得人們緊縮在厚厚的棉衣里,讓人呼吸都感到困難。倪茂才從日本演出回來(lái),徑直來(lái)到長(zhǎng)春演出,一下飛機(jī)就感到寒氣襲人。他感冒了,高燒38度9,他以超常的毅力堅(jiān)持演出,謝幕時(shí)領(lǐng)導(dǎo)與演員照像時(shí),他筋疲力盡,頭都抬不起頭來(lái)。這個(gè)“下馬威”令茂才一度決心再不來(lái)東北演出,太冷了,讓人無(wú)法接受。
             然而,京劇是茂才的藝術(shù)生命,在追求藝術(shù)的漫長(zhǎng)征程中,不管遇到任何“寒霜冰雪”,他都會(huì)義無(wú)反顧,執(zhí)著的追求,向著未來(lái)的目標(biāo)而努力奮斗!
             吉林省京劇院以及該省文化部門的領(lǐng)導(dǎo)看完倪茂才的演出后達(dá)成一個(gè)共識(shí),就是要引進(jìn)這個(gè)人才,以充實(shí)京劇院的實(shí)力,振興京劇事業(yè)。倪茂才經(jīng)過(guò)考察后,覺得吉林省京劇院團(tuán)風(fēng)好,重視人才,注重藝術(shù),要想發(fā)展自己,成就事業(yè),有一個(gè)好的環(huán)境是難能可貴的。1994年,他說(shuō)服愛人,毅然地來(lái)到吉林省京劇院,開始了他那尋“梅”奪“玉”的艱辛歷程。
             時(shí)勢(shì)造英雄,環(huán)境育英才。自倪茂才進(jìn)入吉林省京劇院的那天起,院領(lǐng)導(dǎo)班子就研究,怎么樣為他的藝術(shù)升華而量身打造適合他發(fā)展的京劇流派、劇目、唱腔等藝術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境。
             將要步入“而立之年”的倪茂才,可謂是風(fēng)華正茂,基礎(chǔ)好,扮相好,嗓音好,可要成為藝術(shù)“名角”,尚須一番痛苦的磨練。況且文藝界向來(lái)把是不是“名角”的檢驗(yàn)尺度放在“作品”上,即用“作品說(shuō)話”,用“作品感人”,用“作品立世”。
             吉林省委宣傳部,吉林省文化廳、吉林省京劇院著眼于京劇發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略,超前謀劃,精心策劃讓倪茂才多排戲,排新戲,排好戲,而且一開始就把他放到“角”的位置上來(lái)錘煉。
             1995年,也就是倪茂才來(lái)院的第二年,首屆中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)將在天津舉辦,吉林省京劇院準(zhǔn)備復(fù)排大型現(xiàn)代京劇《高高的煉塔》參加這場(chǎng)重大賽事。《高高的煉塔》是該院五年前推出的以工業(yè)為題材,塑造知識(shí)分子刻苦鉆研技術(shù),愛崗敬業(yè),為中國(guó)工業(yè)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的現(xiàn)代戲。而且已經(jīng)獲得中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”和文化部頒發(fā)的“文華大獎(jiǎng)”。重新排演讓倪茂才擔(dān)綱“主角”,這對(duì)于初來(lái)乍到的倪茂才來(lái)說(shuō),是一次巨大的挑戰(zhàn)。倪茂才不失時(shí)機(jī),非常投入。搶時(shí)間熟悉劇本、背臺(tái)詞,練唱腔,揣摩表演動(dòng)作,認(rèn)真刻苦,虛心求教。經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的排練,在首屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)亮相時(shí),反響很大并榮獲表演獎(jiǎng)。同行們看到演出后評(píng)論說(shuō),吉林京劇院真是人才輩出??!
             接下來(lái),吉林省京劇院又為他編排了有傳統(tǒng)意義的新編歷史劇和具有時(shí)代風(fēng)格的現(xiàn)代京劇,譬如:《逍遙津》、《笑罵郎中》、《沙家浜》、《智取威虎山》……倪茂才通過(guò)這些具有不同時(shí)代的,且具有那個(gè)時(shí)代鮮明特色的代表劇目的排練演出,乃至于再創(chuàng)作,使他對(duì)京劇藝術(shù)的理解和不同時(shí)代人物性格的把握,以及舞臺(tái)表演的技巧,老到的多啦!業(yè)內(nèi)人士記憶猶新的是與第一屆中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)相隔13年的2008年第五屆中國(guó)京劇藝術(shù)上最大的看點(diǎn),那就是倪茂才獨(dú)挑兩臺(tái)大劇。一臺(tái)是吉林省京劇院的傳統(tǒng)整理劇目《孫安動(dòng)本》,另一臺(tái)是黑龍江省京劇院新編歷史劇《靺鞨春秋》?!秾O安動(dòng)本》中的主角孫安,《靺鞨春秋》中的主人公大祚榮純系兩個(gè)不同時(shí)代,不同身世,性情也迥然不同的兩人物,同臺(tái)演出這兩個(gè)人物,不但存在著“心理調(diào)整”,“角色轉(zhuǎn)換”的問(wèn)題,而且有的唱詞只有兩字之差,很容易混淆。倪茂才介紹說(shuō),孫安的唱詞是“笑對(duì)蒼天”,而大祚榮的唱詞是“共問(wèn)蒼天”,稍不留神很容易“竄籠子”,或者出現(xiàn)“猶豫現(xiàn)象”,這就要求自己要“專注”,一點(diǎn)神也不能“溜”。這就要靠“以情定神,以神傳情”來(lái)掌控。太難把握了,五天之內(nèi)演了兩場(chǎng)大劇,而且是場(chǎng)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),火爆熱烈。演出結(jié)束后,中宣部副部長(zhǎng)陳曉光代表丁關(guān)根部長(zhǎng)登臺(tái)祝賀,他握著倪茂才的手說(shuō):“辛苦了,祝賀你演出成功!”京劇不是大制作,“一桌兩椅”,靠的全是演員的真功夫,能把傳統(tǒng)劇目演到出神入化,觀眾轟動(dòng),專家認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),真的是難為了這位藝術(shù)家。說(shuō)到此,有的朋友認(rèn)為,倪茂才是天生的京劇藝術(shù)家,他為京劇藝術(shù)而生而長(zhǎng)而生活。 據(jù)筆者看來(lái),倪茂才天才的藝術(shù)才華實(shí)質(zhì)是在于超越,實(shí)現(xiàn)“物我”,“形神”,“情理”三而合一,達(dá)到了“大音希聲,大象無(wú)形”的藝術(shù)境界,給人以“超以象外,得其環(huán)中”的那種藝術(shù)感染和藝術(shù)享受。然而,藝術(shù)道路是無(wú)止境的,他要像“爬樓梯一樣”,一步一步地向更高的藝術(shù)境界攀登。#p#副標(biāo)題#e#

      博采眾家之精華
      弘揚(yáng)高派之魂魄

             上個(gè)世紀(jì)初到中葉,在中國(guó)京劇藝術(shù)的發(fā)展中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“梨園盛世,流派紛呈”的繁榮景象。后來(lái)京劇界根據(jù)前“四大須生”(余叔巖、吉菊朋、高慶奎、馬連良)和后“四大須生”(馬連良、譚富英、楊寶森、奚嘯伯)所傳承與發(fā)展的藝術(shù)風(fēng)格,藝術(shù)特色而界定為“言”、“高”、“馬”、“譚”、“奚”七個(gè)新流派。
             新中國(guó)成立后,黨的“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的文藝方針促進(jìn)了京劇藝術(shù)事業(yè)的繁榮與發(fā)展,各個(gè)流派也都相繼有了自己的傳人。那么,京劇表演藝術(shù)家倪茂才為什么選中了“高派”來(lái)發(fā)展自己,多次采訪中他才道出了個(gè)中奧秘。
             倪茂才說(shuō),其實(shí)京劇各個(gè)流派的藝術(shù)風(fēng)格及特色是各有千秋,正是各個(gè)流派藝術(shù)體系的有機(jī)融合,才構(gòu)成完美的京劇藝術(shù)。而各個(gè)流派之間也是你中有我,我中有你的藝術(shù)因素,那么作為一個(gè)現(xiàn)代京劇藝術(shù)的傳人,必須博采眾家之精華,兼收并蓄,取長(zhǎng)補(bǔ)短,融會(huì)貫通,才能繁榮與發(fā)展某個(gè)流派的獨(dú)特藝術(shù)??v覽京劇藝術(shù)的發(fā)展史,各個(gè)流派的創(chuàng)始人無(wú)一例外。茂才回憶說(shuō),“高派”創(chuàng)始人著名京劇表演藝術(shù)家高慶奎先生也是如此。
             高先生開始學(xué)習(xí)的是賈麗川、譚鑫培二位的唱法,認(rèn)為自已嗓音高亢,氣力充沛,似乎學(xué)習(xí)前輩名宿劉鴻聲的唱法更合適,于是就向劉先生學(xué)習(xí),成為劉氏藝術(shù)的后繼人。劉先生以《斬黃袍》、《轅門斬子》最負(fù)盛名,當(dāng)時(shí)既有“滿街爭(zhēng)唱譚叫天”(譚鑫培)之說(shuō),也有“滿街都唱‘孤王醉桃花宮’”(《斬黃袍》唱段)之勢(shì)。高慶奎先生不僅這兩出戲唱得酷似前輩,而且又以《逍遙津》享以盛譽(yù)。由于其中一句“導(dǎo)板”:“父子們?cè)趯m中傷心落淚”的“淚”字可拖極長(zhǎng)的腔,而且緊接著第二句“想起了朝中事好不傷悲”的“悲”字,“噴口”極為有力,似可振聾發(fā)聵,遂成為絕唱。
             高慶奎先生的嗓音具有高、亮、甜、脆,音域?qū)挼奶攸c(diǎn),音色也豐富,且吸收了孫菊仙、劉鴻聲的演唱方法,并借鑒了老旦龔云甫、花臉裘桂仙之唱法,融會(huì)貫通,加以創(chuàng)新,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,世稱“高派”。他能演老生、花臉、老旦等幾種不同行當(dāng)?shù)慕巧?,其演唱?dú)庾闵裢辏粴夂浅?;念白鏗鏘有力,頓挫有致;做工深刻細(xì)致,精于表情。唱念多用京字京音,尤其善用大氣口“滿宮滿調(diào)”、長(zhǎng)腔拖板的唱法抒發(fā)人物情感,以求聲情并茂的藝術(shù)效果,我認(rèn)為這就是“高派”之魂魄。
      那么,你是否也是走高先生的成長(zhǎng)之路?據(jù)圈內(nèi)人士說(shuō),你也有一段“從李學(xué)高”的經(jīng)歷?筆者問(wèn)道。
             “是的”。茂才接著說(shuō)。
             近代京劇老生名家李和曾先生是“高派”的繼承人,“李氏高派”也被京劇界和公眾所認(rèn)可。李和曾(1921——2001)老師是北京人。他出生在一個(gè)貧苦職員家庭,9歲考入中華戲曲??茖W(xué)校,初學(xué)刀馬旦、武生,并為程硯秋先生配演娃娃生。此后為京劇“高派”創(chuàng)始人高慶奎先生所器重、培養(yǎng),專工京劇老生。1939年,他出科后不久,正式拜高慶奎為師。經(jīng)過(guò)大約兩年的時(shí)間,李和曾不負(fù)所期,真正成為了高派的優(yōu)秀繼承人。李和曾經(jīng)常在京、津、滬、冀搭班演出 ,以“高派”的《轅門斬子》、《斬黃袍》、《斬馬謖》、《碰碑》等享譽(yù)南北。建國(guó)后,他擔(dān)任戲曲改進(jìn)局京劇實(shí)驗(yàn)一團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。1954年同李少春、袁慶海等赴港澳、印度、印尼、國(guó)家和地區(qū)演出,均獲好評(píng)。1955年1月,中國(guó)京劇院正式成立,李和曾歷任副團(tuán)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng),為中國(guó)的京劇事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。#p#副標(biāo)題#e#
             我是1990年拜李和曾老師學(xué)戲的。先后跟李老師學(xué)唱《斬黃袍》、《轅門斬子》、《碰碑》等10部“高派”代表戲,2000年,老師要教我《失、空、斬》,我說(shuō)不學(xué)了,我要學(xué)《孫安動(dòng)本》。老師笑著說(shuō),我?guī)н@么多年學(xué)生還是頭一次見到跟老師提要求的呢!不過(guò)老師還是依從了倪茂才,可是在幾次改良唱腔中茂才惹得恩師憤怒的摔東西。倪茂才解釋說(shuō),我對(duì)老師一向尊重,但對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)藝術(shù)追求與探索應(yīng)該有我自己的見解。所以說(shuō),我要學(xué)習(xí)高派演唱風(fēng)格中的高清亮脆、具有力度型的唱腔,也要學(xué)習(xí)其他流派如揚(yáng)派委婉、韻味性那些唱腔,這樣就去掉了“高派高中有楞”和人們認(rèn)為“傻唱戲”的那種印象,豐富和完善一下“高派”,使之成為“力度加韻味”,旋律高中低游刃有余,渾然一體,給人以耳目一新的藝術(shù)享受。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,倪茂才先后師從李和曾、張榮培、祝元坤、錢浩梁、宋寶羅、耿其昌、李莆春、李文才、續(xù)正泰、徐寶忠、沈士杰等不同流派的京劇藝術(shù)名家,以完成自己“博采眾家之精華,弘揚(yáng)‘高派’之魂魄”的藝術(shù)追求。一路走來(lái),倪茂才深有感觸地說(shuō):“成者眾則為師,敗者自以為是啊”!
             倪茂才經(jīng)過(guò)三十多年的打拼,在繼承與創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)了有機(jī)的結(jié)合,從他常演的劇目便可得之。他常演劇目有:《逍遙津》、《轅門斬子》、《孫安動(dòng)本》、《斬黃袍》、《除三害》、《四郎探母》、《碰碑》、《哭秦庭》、《胭粉計(jì)》等?,F(xiàn)代戲《高高的煉塔》、《紅燈記》、《沙家浜》等共50余部。這些作品中,倪茂才演的不僅是“高派”戲,其他流派的戲也演了不少,但他主攻的重點(diǎn)是突出“高派”的戲,因?yàn)楦馨l(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
             采訪中,茂才還向我透露學(xué)習(xí)“高派”的另一個(gè)秘密,就是為避免同行的“摩擦”,減少同行的褒貶。因?yàn)?ldquo;高派”要求嗓音高、音域?qū)?,且不易唱?;緱l件具備的少,就是具備基本條件的也不愿意學(xué)“高派”,原因是唱起來(lái)太累,且“高派”傳統(tǒng)劇目悲劇之多,長(zhǎng)期演這類劇目影響個(gè)人的情緒。倪茂才說(shuō),我作為一名文藝工作者,就是要知難而上。前些年我與同行常說(shuō)的兩句話:一句話是“船都要沉啦,還爭(zhēng)什么“倉(cāng)位”呀!”第二句話是“既然上船了,就要盡力而為,還要量力而行”。意思是說(shuō)在發(fā)展與繁榮京劇事業(yè)上能夠做啥就盡量做點(diǎn)啥,而在流派選擇上,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,知道自己能干啥,或者說(shuō)能干好啥,人貴有自知之明嘛!當(dāng)然了,在藝術(shù)道路的追求中,還要學(xué)會(huì)內(nèi)外兼修,自己來(lái)“塑造”自己,不斷地充實(shí)自己,厚積薄發(fā)嘛!倪茂才為了充實(shí)自己,增加文化底蘊(yùn)和藝術(shù)修養(yǎng),于2002年考入中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)管理系學(xué)習(xí),取得碩士研究生學(xué)位,2005年又考入中國(guó)戲劇第四屆中國(guó)京劇優(yōu)秀京劇青年演員研究生班深造。在學(xué)習(xí)期間,他邊學(xué)理論邊實(shí)踐,與老師一起改編《孫安動(dòng)本》,從劇情結(jié)構(gòu)到唱腔以及舞美動(dòng)作都進(jìn)行改革與創(chuàng)新,立志要把他自己選擇的《孫安動(dòng)本》打磨成精品,成為一個(gè)品牌,作為新時(shí)期“高派”戲的代表作。繼2009年之后,他又以《孫安動(dòng)本》為參演戲目,于2010年4月7日,在來(lái)自全國(guó)各地及海內(nèi)外14個(gè)劇種23年表演團(tuán)體55臺(tái)劇目的84名演員參賽的第20屆白玉蘭戲劇表演藝術(shù)大賽中,倪茂才脫穎而出,力壓群芳,憑借在《孫安動(dòng)本》中的出色表現(xiàn)問(wèn)鼎主角榜首,實(shí)現(xiàn)了他“摘梅奪玉”的藝術(shù)追求。
             現(xiàn)在的倪茂才,大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,一致稱他為“瀟灑高派”、“李氏高派”的繼承人,依我看來(lái),倪茂才在長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐和優(yōu)秀作品的演出過(guò)程中,力主克服“高派”唱腔中的“高亢有余,委婉不足”的弱點(diǎn),成功的繼承與發(fā)展了“高派”的藝術(shù)風(fēng)格,充實(shí)和豐富了“高派”的藝術(shù)特色,從而形成了“高就高到極致(清亮甜脆),使劇情具有震撼力。低就低到委婉動(dòng)聽,使唱腔具有感染力,達(dá)到“沁人肺腑”的藝術(shù)效果。鑒于倪茂才為京劇藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn),稱他為“倪氏高派”和“高派的第三代傳人”,應(yīng)該是恰如其分的。
             倪茂才重振“高派”,完善“高派”是他有一顆美好的心靈。“心靈是藝術(shù)之母”嗎,藝術(shù)家的心靈,是作品的主宰和靈魂,個(gè)性化的作品是藝術(shù)家心靈的結(jié)晶。
             倪茂才先生是如何讓自身的藝術(shù)生命在不斷地創(chuàng)新中升華的呢?他說(shuō),如果說(shuō)我所扮演的孫安這個(gè)角色有所成就,主要源于三點(diǎn)努力和探索:一是對(duì)劇本的理解,理解作者的意圖,反復(fù)閱讀劇本,熟悉把握劇情、人物、節(jié)奏;二是準(zhǔn)確把握人物的心靈軌跡,一切從塑造人物形象出發(fā),爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)眼神、舉手投足都有其目的性,絕不嘩眾取寵,畫蛇添足;三是既然是京劇藝術(shù),就必須要運(yùn)用好唱腔這一獨(dú)特的戲曲功能,既要考慮從人物內(nèi)心活動(dòng)出發(fā),也要考慮到流派藝術(shù)的演唱特點(diǎn),更要考慮到唱腔的美感。既然把京劇作為自己藝術(shù)生命,就要為之而奮斗一生;既然把京劇藝術(shù)作為事業(yè),尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)中,更需要我守得住清貧,耐得住寂寞,只管耕耘,莫問(wèn)收獲。我的責(zé)任是扎扎實(shí)實(shí)地把高派繼承下去,為了繼承好高派藝術(shù),認(rèn)認(rèn)真真地推出幾部具有代表性的高派劇目,把高派藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,推陳出新,賦予時(shí)代感,實(shí)踐真正意義上的老戲常演,常演常新。
             倪茂才可謂是德藝雙馨的藝術(shù)家,三十多個(gè)春秋邊演戲邊在藝術(shù)和品格上進(jìn)行修煉。這么多年來(lái),他始終把每排演一個(gè)傳統(tǒng)劇目都當(dāng)作繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和京劇藝術(shù)傳承人的一種責(zé)任來(lái)對(duì)待。他認(rèn)為,只有這樣才能全身心地投入,才能營(yíng)造一種心靈境界,才能創(chuàng)作出無(wú)愧于前輩,無(wú)愧于后人,無(wú)愧于黨和人民的優(yōu)秀作品。
             倪茂才在事業(yè)上可以說(shuō)是功成名就,在品德上,可以說(shuō)是謙遜謹(jǐn)慎,高風(fēng)亮節(jié)。他常說(shuō):“自強(qiáng)不息,厚德載物”這是老祖宗留下來(lái)的千古訓(xùn)條,我們作為后來(lái)人,不能失傳吶”!倪茂才現(xiàn)在是京劇院的副院長(zhǎng)兼院黨委副書記,作為吉林省管專家、文化部?jī)?yōu)秀專家、國(guó)家政府特殊津貼獲得者,他淡泊名利,至今依然過(guò)著清貧的生活。茂才是京劇界不可多得的“捧金摘梅奪玉”的“大腕兒”,曾多次受到江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見,也多次在“懷仁堂”為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人演出,更令茂才感動(dòng)的是時(shí)任國(guó)務(wù)院總理朱镕基,親自操京胡為其伴奏??擅虐堰@些只當(dāng)作一種榮幸,而不是資本,從來(lái)“不耍大牌”。他經(jīng)常是不要任何出場(chǎng)費(fèi)進(jìn)行公益演出,不管場(chǎng)面大小,隨叫隨到,而且是自己“打的”來(lái)“打的”走,從不提任何條件。在公共輿論界口碑極佳,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。吉林省京劇院院長(zhǎng)范新弟說(shuō):“倪茂才是人民哺育成長(zhǎng)起來(lái)的藝術(shù)家,他懷有一顆感恩的心,只要老百姓喜歡,他再苦再累也要演出。他雖然是唱“老生”的,但要演“武生”,他二話不說(shuō)就練武功,傷了還堅(jiān)持練,直到靜脈曲張很嚴(yán)重,需要手術(shù),住院費(fèi)都交了,可一聽到有公益演出,堅(jiān)決參加演出,手術(shù)都不做了!每場(chǎng)演出傾心盡力,追求其完美,打造理想藝術(shù)效果”。
             倪茂才是深受全國(guó)老百姓歡迎的藝術(shù)家,2005年在濟(jì)南演出,大街小巷到處懸掛倪茂才演出的劇照和海報(bào)。2009年在福建演出,掌聲長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)之久。2011年新年,京劇高派老生經(jīng)典名劇《逍遙津》在南京紫金大戲院火爆上演,倪茂才嗓音高亢嘹亮,或響徹云霄,或幽回婉轉(zhuǎn),身段邊式利落,無(wú)論是水發(fā),水袖還是頭盔的抖動(dòng)都紋絲不亂。在漢獻(xiàn)帝這一人物塑造上,悲中憤,哀中怒,拿捏有度,極為到位。每段唱罷,都會(huì)引起滿堂喝彩和如雷般掌聲。演出結(jié)束后,意猶未盡的戲迷們依然不肯離去,強(qiáng)烈要求返場(chǎng)。為了滿足觀眾一致要求,倪茂才只好穿著《逍遙津》服裝演唱了代表劇目《孫安動(dòng)本》的選段“未曾開言我的熱淚滾”,絲毫不顯疲態(tài)的唱腔,令觀眾大呼過(guò)癮,更是對(duì)演員的精湛深厚的藝術(shù)功底大為贊賞。范新弟院長(zhǎng)解讀這些現(xiàn)象時(shí)說(shuō),倪茂才每部戲都懷著一種使命和責(zé)任,用心演戲,百姓的快樂就是他的快樂。百姓愈發(fā)喜愛倪茂才,倪茂才愈發(fā)離不開觀眾,離不開百姓。因?yàn)樗袀€(gè)心愿,就是要把“高派”藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,給后人留下點(diǎn)什么,讓京劇藝術(shù)在人民群眾扎根開花結(jié)果。由于這幾年倪茂才的“名聲叫響”了,外省市劇團(tuán)常與他商談“轉(zhuǎn)場(chǎng)”的事,并承諾給其高薪和高檔住房以及配有專車,茂才都婉言謝絕了。他說(shuō):“吉林這片熱土培養(yǎng)了我,我要繼續(xù)報(bào)答吉林的父老鄉(xiāng)親,繼續(xù)演排一些他們?cè)敢饪吹膭∧?,唱一些他們?cè)敢饴牭膽颉?rdquo;當(dāng)談到生活待遇時(shí),他只是笑著說(shuō):我的要求就是能演戲就行,至于“面包”我想會(huì)有的,“牛奶”也是會(huì)有的。當(dāng)談到中國(guó)京劇事業(yè)如何發(fā)展時(shí),作為省政協(xié)委員的茂才說(shuō):中國(guó)京劇已經(jīng)走出低谷,要做的工作是如何“光大”的問(wèn)題。我覺得要想“光大京劇”必須做到先“普及”,然后才能“提高”,普及要從娃娃抓起,從小學(xué)抓起,讓他們能夠辨認(rèn)“臉譜”,或了解一些京劇的趣味常識(shí)等等,要?jiǎng)?chuàng)造條件使他們感興趣,只要有了興趣,何愁“振興和發(fā)展”的問(wèn)題嗎?再就是要開拓市場(chǎng)。如今,評(píng)判作品應(yīng)該是“市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)”和“藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”的統(tǒng)一。市場(chǎng)反映觀眾,所以,我多次呼吁要有市場(chǎng)營(yíng)銷部門來(lái)推廣京劇藝術(shù),培養(yǎng)觀眾的熱情。當(dāng)然沒有好的作品群眾也不會(huì)接受的,這是相輔相成的兩個(gè)方面。所以我說(shuō),作為京劇人仍然是任重道遠(yuǎn),時(shí)不我待。在此,筆者也祝愿茂才先生扛起“倪氏高派”的大旗,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為中國(guó)京劇藝術(shù)的繁榮與發(fā)展,再創(chuàng)佳績(jī),續(xù)領(lǐng)風(fēng)騷。
       

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