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——河南新聞進修學院教師掠影

     這里，校園不大，但卻承載了全院老師對學生們的拳拳之心；這里，高樓不多，但卻蘊含了老師授予學生的滿腹知識。這就是河南新聞進修學院，一個不斷追求卓越、發(fā)展奮進、始終以學生為中心的集體。

     一碗粥 倆蘋果
     羅夢是一名一年級新生，第一次獨自離開家鄉(xiāng)來到鄭州求學。平日，一個人一個房間的她忽然多了幾個同房的舍友；獨有的媽媽做出來的飯香讓她不想去學校食堂……初來河南新聞進修學院的她對哪里都充滿了陌生感與抗拒感。美麗的校園里，羅夢總是獨來獨往，一日三餐也由零食來對付。終于，羅夢抵擋不住，先從身體上垮了下來，感冒加上火，倒下了。

     這一切都被她的任課老師郭老師看在眼里。課前，郭老師把羅夢喊了出來，遞給她一包從家?guī)н^來的藥，還有一碗熱騰騰的粥，說：“孩子，老師理解你現(xiàn)在的感受，來到一個陌生的環(huán)境一時都很難接受，但自己一定要試著去適應，先把粥喝了，不喝稀飯肯定上火，以后按時去食堂吃飯，記得按時吃藥，照顧好自己，別讓父母擔心！”

     “老師，給你的！”放學后羅夢跑到辦公室遞給郭老師兩個蘋果。“老師，你一定要收下，告訴你個秘密，其實我唱歌可好聽，我組織我們宿舍參加了昨天3班和5班的聯(lián)誼晚會，這是我們發(fā)的獎品！”說完就跑了出去。此刻，郭老師的臉上蕩起了一圈欣慰又幸福的漣漪！
不愛吃雞腿
     “林天同學，今天中午又單要了一個菜？來，老師員工餐里的雞腿給你，老師不愛吃肉。”沒等林天反應過來，劉老師就把雞腿夾在了林天的碗里。

     林天來自農村，家里兄弟姐妹四個，靠種地為生的父母為養(yǎng)活四個兒女吃盡了苦頭。為讓林天來鄭州上學，爸爸幾經(jīng)籌措才湊夠了學費。為了節(jié)省生活費，林天每天早晚只吃一張餅，中午只要一份帶一個菜的套餐。每每看到這個瘦弱懂事的孩子時，劉老師都感到特別心酸，他總是默默的告訴自己一定要幫幫這個孩子，但又不能讓他感覺到自己是在同情他，十六七歲的年齡正是要面子的時候，不能增加他的自卑感與落差感。所以每一次劉老師都以不愛吃雞腿為由給林天“加菜”，也總從家?guī)┏缘慕o他寢室同學，讓同學帶給他，說是舍友分給大家的。

     就這樣，劉老師一直被辦公室的老師們尊稱為“不愛吃雞腿的人”。… …

     河南新聞進修學院院長高國召介紹，該院每周二都要召開安全例會，以確保各項工作有序進行并及時了解學生動態(tài)，且要求該院所有教職工始終秉承“學為師，行為范”，“視學生如家人、如朋友”的理念來教書育人。

     據(jù)了解河南新聞進修學院還有很多位這樣的“郭老師”、“劉老師”。就是這樣一群人、一個充滿愛的集體，助推著該院蓬勃發(fā)展，指引著學生走向理想的征途。我們相信河南新聞進修學院這個充滿愛的花園定會百花齊放，絢爛多姿！